13/12/2025
CON JORNADA CULTURAL PARA ESTUDIANTES DEL CEFS DE PANGUIPULLI FINALIZÓ EL PROYECTO “FOMENTANDO LA LECTURA A TRAVÉS DEL TEATRO DE PAPEL”

Imágenes: Agrupación de Escritores y Amigos de la Literatura y las Artes Panguipulli.

13/12/2025
Con una jornada cultural para estudiantes del Primer Ciclo del Centro Educativo Fernando Santiván de Panguipulli, finalizó el proyecto “Fomentando la lectura a través del teatro de papel”, ejecutado por la Agrupación de Escritores y Amigos de la Literatura y las Artes Panguipulli.

La agrupación de escritores de Panguipulli realizó una serie de actividades de fomento lector con estudiantes madres adolescentes y sus hijos en la residencia Rucasuyai de Panguipulli, a través de la Técnica de Teatro de Papel utilizada como recurso didáctico, formado por un conjunto de láminas ilustrada con colores llamativos que tiene un dibujo en una cara y texto en la otra, para fomentar la lectura de forma entretenida, especialmente para la temprana edad.

La monitora Marisela Martínez, manifestó que “se hace necesario relevar y valorar el proceso de la lectura desde el inicio de la vida de los niños y niñas, es un hábito se va generando en la medida que podemos realizar e instalar el gusto por la lectura, es sabido que leyendo entre 5 a 10 minutos diarios mejora el lenguaje, lo que, a su vez, es un buen predictor del éxito escolar futuro”.

Como adultos debemos inculcar el gusto por los libros y la lectura. Puede parecer fuera de lugar que un bebé de 6 meses tenga un acercamiento con un libro si aún no sabe hablar, pero es así como poco a poco los libros les irán pareciendo atractivos, valiosos y disfrutarán de la lectura más adelante.

Según informó la agrupación de escritores, este proyecto fue financiado por el Fondo de Fortalecimiento 2025. El FFOIP es el Fondo de Fortalecimiento de Organizaciones de Interés Público, un programa que entrega financiamiento concursable a organizaciones sin fines de lucro para que desarrollen proyectos que promuevan el bien común en áreas como derechos ciudadanos, asistencia social, educación, salud, medio ambiente y voluntariado, fortaleciendo así el tejido social y la participación ciudadana.

Para finalizar el proyecto, se entregó una charla de Genero para estudiantes de Tercero Medio del  Centro Educativo Fernando Santiván y una jornada de pertinencia cultural mapuche para los estudiantes del primer ciclo, donde se compartió el Piam, que es un relato fundacional Mapuche que busca explicar sucesos o fenómenos naturales, así también normar la relación entre el ser humano y la naturaleza, por medio del ekunwün zugu (relación de respeto entre naturaleza y seres humanos), actividad a cargo del Educador Tradicional Guillermo Jaque Calfuleo.

La gestora cultural Doris Millanguir, integrante de la Agrupación de Escritores de Panguipulli, expresó al finalizar esta jornada: “Estoy agradecida de todas las personas que hicieron posible estas actividades, especialmente a la directora de la Residencia Rucasuyai, al Director del CEFS, profesores y asistentes, los talleristas y los  estudiantes que participaron en todo este proceso y al Ministerio Secretaría General de Gobierno, por financiar estas iniciativas de fomento lector, que van en beneficios de los niños, niñas y jóvenes de nuestra comuna”.