18/05/2021
PANDEMIA NO HA SIDO OBSTACULO PARA QUE ESTUDIANTES DE LA CORPORACIÓN MUNICIPAL DE PANGUIPULLI CONTINÚEN SIENDO PARTE ACTIVA DEL PROGRAMA VIVE LA MÚSICA BAJO LA CONDUCCIÓN DE LA CASONA CULTURAL

18/05/2021
La Corporación Municipal de Panguipulli y su Área Educación son parte importante en el engranaje que hace funcionar el Programa Vive La Música bajo la conducción de La Casona Cultural de Panguipulli. La Pandemia no ha sido un obstáculo para el aprendizaje de los niños en los diversos talleres instrumentales, porque igual se siguen realizando las clases.

Hoy son 1.800 los niños, adolescentes y jóvenes de los diversos rincones de la comuna que están formándose en diversos niveles, como músicos capaces de ejecutar un instrumento leyendo partituras.

Katherine Hernández, Coordinadora de Segundo Ciclo del Programa Vive la Música.

En relación al programa, La Coordinadora de Segundo Ciclo del Programa Vive la Música, Katherine Hernández, aseguró que "el Programa Vive la Música es una estrategia que trabajamos en alianza con la Corporación Municipal de Panguipulli. El programa tiene como misión fomentar en los niños y jóvenes competencias mediante la música y valores que le permitan enfrentar la vida con madurez y conciencia hacia sí mismos".

La coordinadora afirmó que "este es un programa que acompaña a los estudiantes, el cual consta de cuatro etapas. Comienza desde los 4 meses de edad en la sala cuna y termina a los 23 años de edad. Por lo tanto, trabajamos desde la sala cuna, jardines infantiles, luego en centros educacionales de la corporación municipal. Luego, las etapas de acompañamiento, que son en La Casona Cultural de Panguipulli, con elencos comunales. El Programa Vive La Música hoy día acompaña y beneficia a aproximadamente a 1.800 estudiantes a nivel individual como grupal".

En las salas cunas y jardines infantiles, continuó, "se trabaja con las educadoras de párvulos y sus asistentes de la educación. En los centros educacionales la metodología es junto con los profesores de música de los colegios, más un equipo de 15 talleristas que son interpretes musicales o pedagogos que también enseñan diferentes instrumentos que permiten a cada uno de los niños, hoy día, tener su grupo musical en su núcleo educacional".

Es decir, aseguró, "hoy día contamos con 10 orquestas y elencos que permiten tener diferentes variedades musicales, tanto orquestas de colegios como ensambles latinoamericanos, ensambles de percusión y diferentes agrupaciones que permiten que los niños aprendan un instrumento, pero que también tengan una proyección para así después poder participar de diferentes elencos comunales como la Orquesta Sinfónica de Panguipulli, la Banda Sinfónica de Panguipulli y la Orquesta Entre Montañas".

En concordancia con lo anterior, la coordinadora señaló que "de esta manera los niños pertenecen a un momento que se llama Ciclo Vive la Música, que se basa en el ciclo del agua. Nace en las salas cunas, de ahí viene un apresto musical o acompañamiento que desarrolla la motricidad mediante la percusión corporal, así ellos logran desarrollar la música en el cuerpo. Luego aprenden el instrumento especifico y pertenecen a una agrupación musical. De esa forma se proyectan a poder seguir una carrera musical o si quieren ser un acompañamiento y una herramienta para poder expresar sus emociones".

Katherine Hernández también aseveró que "el Programa Vive la Música genera cambios en las edades más pequeñas, en lo que es el desarrollo de diferentes habilidades socioemocionales y habilidades motrices que les ayudan a desarrollar de mejor manera movimientos y coordinación. Vive la Música genera en la educación diferentes cambios, a nivel neuronal donde los más pequeños pueden aprender motricidad, ritmo, van viendo la música como parte de su cuerpo que se va desarrollando. Mejora el aprendizaje en el lenguaje".

Una vez que los niños llegan a la adolescencia, agregó, "Vive la Música pasa a ser un programa de acompañamiento, pueden expresar sentimientos pueden sentir que el instrumento les acompaña en los momentos más difíciles y pasa a ser parte de su vida. Por lo tanto, es un programa integral que no solo los ayuda desde bebés en su desarrollo, sino que también los acompaña durante la adolescencia".

"En tiempos de Pandemia el Programa Vive la Música sigue funcionando. En la primera etapa se trabajan con 6 salas cunas y jardines infantiles. Las educadoras están en capacitaciones para hacer videos y enviar material a los niños. En el Apresto Musical se trabaja con el equipo de cada escuela y desarrollan actividades digitales para los niños mediante material audiovisual", dijo la coordinadora.

Katherine Hernández añadió que "en las etapas 3 y 4, en donde se está en las enseñanzas de los instrumentos, en este periodo de Pandemia son 7 las escuelas que participan activamente con clases por medios digitales tanto Zoom, Meet, WhatsApp, incluso con llamadas telefónicas en los casos más extremos, en donde los niños no tengan buena señal de Internet. Ellos se mantienen en constante comunicación con sus profesores y logran así tener sus clases y actividades musicales".

Finalmente, la coordinadora afirmó que "los elencos comunales hoy día continúan con ensayos de manera grupal donde practican por Zoom y analizan diferentes obras musicales, logrando así mantener la continuidad, ahora, en este año de manera digital, pero manteniendo activo el Programa Vive la Música", concluyó.